جديد الموقع: شاهد، اسمع

كيف نزيل رهبة الفتاة من الزواج؟

بعض الفتيات لديهن رهبة من الزواج ومن الخروج من بيت العائلة إلى حياة الزوجية، مما يولد نوعًا من الرعب في قلوبهنّ، وأنّهنّ سيخسرن عائلاتهن.. كيف يمكن للفرد أن يُزيح هذا الخوف عنهنّ؟

المزيد

لا علم لي بعلم الرجال هل يمكنني أن أبني على رأي عالم أثق به بشأن صحة الأحاديث؟

أنا لا علم لي بعلم الرجال وسند الأحاديث، فهل يمكنني أن أبني على رأي عالم ما بشأن صحة الروايات أو ضعفها من باب ثقتي به؟ (خاصة في الروايات التي لا أحكام شرعية حولها أي لا كلام لمرجعي حولها)

المزيد

أختي تكره الحجاب

أختي تبلغ من العمر 12 سنة، التزمت بالحجاب في سن التكليف. لكن حين علمت أنها ستتكلف في الصف الثالث، طلبت منا أن نسمح لها بإعادتها إلى الصف الثاني حتى لا تتحجب. علمًا أن أسلوب الوالدين ليّن وبعيد عن القمع. بدت في الفترة الأخيرة كثيرة التذمر من الحجاب، وتردد دائمًا "لن أحجب أولادي" و"الحجاب بشع"، وما زاد الأمر سوءًا اضطرارنا (بسبب الظرف المادي) لنقلها إلى مدرسة لا تراعي الضوابط الإسلامية، كيف يمكن مساعدتها؟

المزيد

أخشى أن أقع في الرياء

أضع منشورات على وسائل التواصل وبشكل طبيعي ستراها الناس، وأتلقى المديح أحيانًا على ما أنشره، كيف أضمن أن لا أقع في الرياء في مثل هذا العمل؟

المزيد

كيف نجمع بين قوله تعالى لا تزر وازرة وزر أخرى وقوله واتقوا فتنة لا تصيبن الذين ظلموا منكم خاصة

إذا كان الإنسان مسؤولًا عن أعماله فقط ولن يُحاسب على أخطاء الآخرين كما جاء في قوله تعالى {وَلا تَزِرُ وازِرَةٌ وِزْرَ أُخْرى‏}، فكيف نفسر ما يلحقه من ظلم من قبل الآخرين كما في قوله تعالى {وَاتَّقُوا فِتْنَةً لا تُصيبَنَّ الَّذينَ ظَلَمُوا مِنْكُمْ خَاصَّة} وتأثره بما أفسدته أيديهم؟

المزيد

القرآن يبني الأمة الواحدة

قيام الأمة الإسلامية الواحدة يُعد هدفًا من أهداف الدين، لأنّه في ظل هذه الأمة الإسلامية الواحدة يتمكن المسلمون من تطبيق دينهم وإقامة شعائرهم على أكمل وجه. القوة الاجتماعية هي أساس العزة وفي ظل العزة يحافظ الإنسان على دينه لكن منذ أن تأسست هذه الأمة (من بداية تشكلها على يد رسول الله(ص) وحتى يومنا هذا) لم يتحقق هذا الهدف. منذ البداية ابتليت الجماعة المسلمة بمشكلة تعدد الولاءات أو انحراف الولاءات لأنّ الأمة الإسلامية تعني حركة الجماعة المسلمة باتجاهٍ واحد على أساس الولاية الإلهية، ونحو الأهداف الإلهية الكبرى.هذه الولاية الإلهية التي تتجلى بالنبي الأكرم(ص) والأئمة المعصومين (ع) وكل مَن ينصّبونه. ما لم يوالي المسلمون مَن ولّاه الله سبحانه وتعالى عليهم ولم يوحّدوا ولاءهم بهذا الاتجاه فلن تكون هناك أمة إسلامية واحدة. فإذا أردنا أن نكشف تلك التحالفات أو تلك الولاءات التي تشتت المسلمين فنحن نحتاج إلى هذه الثقافة القرآنية أن تكون حاضرة في النقطة المركزية لحياة المسلمين وتفكّرهم وتصوراتهم حتى يعرف المسلمون حقيقة ما يجري. فكيف يبني للقرآن الكريم الأمة الواحدة؟

المزيد

ثورات تُدار من بُعد

يوجد شيء معروف في حياة البشر يرتبط بقوة التلقين وتأثيره على الإنسان. حين ينظر الإنسان إلى الموضوع السياسي، الإنسان في ظل السخط والغضب وكل هذا الفساد والإحباط الموجود لانعدام الفرص والبطالة، يصبح مستعدًا لتصديق الكثير من الأشياء.الإنسان الساخط يكون لديه استعداد ورغبة لتصديق أي شيء عن عدوه.يوجد قضية ينبغي أن نبدأ نعيها أكثر فأكثر، عبر التاريخ وفي العصر الحديث وهي أنّ التحكم بالشعوب وبالأكثرية وبالعوام، كان جزءًا أساسيًّا من أجندات وأعمال الأجهزة المخابرتية، لكنه أصبح اليوم أكثر خفاءً لأنّه يتعامل مع الإنسان من دون أن يشعر بأنّ هناك من يتواصل معه بشكل مباشر، وبالتالي فإنّه يحافظ على شعوره بأنّه حر وصاحب قرار وأنّه بكامل اختياره ينزل إلى هذه المظاهرات ويُطلق هذه الشعارات.أتمنى أن تضعوا هذا الأمر ببالكم وأن تتأملوا فيه لا من أجل اتهام هذا الحراك أو ذاك وإنّما أعتقد أنّ الأهم من كل ذلك هو النظر كيف نستطيع الخروج من هذه السيطرة وأن نستعيد حريتنا وإرادتنا بحيث إذا أردنا المشاركة في أي حراك أو نشاط سياسي أن نكون ملتفتين بأنّنا لسنا مدفوعين بتأثيرات خارجية غير مشهودة.

المزيد

هل المدرسة تعالج مشكلة الخجل الزائد لدى الطفل؟

مع أننا ندرك ما للمدرسة من آثار سلبية ضاغطة على نفسية الطفل، ولكن نخشى إن أبقينا أولادنا في البيت وأخضعناهم للتعليم الذاتي، أن لا يتمكنوا من بناء شخصية اجتماعية، خصوصًا أن أولادي لا يمتلكون ذلك الذكاء الاجتماعي الكافي للتفاعل مع الناس. فما قولكم في ذلك؟

المزيد

الأربعون حديثًا

الأربعون حديثًا كتاب روحي أخلاقي معنوي في تهذيب النفس والسير إلى الله والتخلّق بالأخلاق الفاضلة والتخلّص من رذائل الأخلاق وقد تضمن أفكارًا عميقة ومبهرة جعلت السيد عباس نورالدين يعمل على شرحها وتفصيل الحديث فيها مضيفًا من تجاربه وقراءاته ما يمكن أن يساهم في إيضاح الأفكار وتسهيل الاستفادة منها.

المزيد

سفر إلى الملكوت

دورة في كتاب السفر إلى الملكوت ـ منهج الإسلام في تربية الإنسان للسيد عباس نورالدين سلسلة من الدروس المنهجية التي تقدم رؤية شاملة وعميقة ومترابطة بأسلوب تعليمي ميسّر حول نظرة الإسلام لتربية الإنسان وتكامله. وهي تبدأ من الأسئلة المصيرية التي يطرحها أي إنسان يبحث عن المعنى الحقيقي لوجوده في هذا الكون. كعلاقته بخالق هذا العالم وما هو الهدف من وجوده وكيف يمكن أن يصل إلى هذا الهدف العظيم.

المزيد
مقالات وأبحاث ـ اقرأ حول

قرأت لك: المؤمن

الحسين بن سعيد الأهوازي، كوفي الأصل، ولكنه انتقل مع أخيه الحسن إلى الأهواز فاشتهر بهذا اللقب. عاصر كلًّا من الإمام الرضا والجواد والهادي عليهم السلام وروى عنهم، ولذا عُدّ من أصحابهم، كما في أغلب كتب التراجم والرجال. مدحه جميع العلماء المتقدمين الذين كتبوا عنه، وأثنوا عليه، ووصفوه بأنه ثقة.

المزيد

المنهج الأمثل لتعليم اللغة... كيف نصنع البلغاء والفصحاء في مدة قصيرة؟

الفصاحة والبلاغة هما الهدف الأسمى من تعليم اللغة. والفصاحة تعني وضع الكلمة المناسبة في مكانها المناسب؛ والبلاغة تعني إيصال الفكرة بأقل العبارات الممكنة. وبفضل الفصاحة والبلاغة يتوفر للإنسان الاتصال الفعال بأرفع النصوص اللغوية وأعمقها، فيقترب من فهم معانيها، ويتيسر له التأثير الكبير على مخاطبيه إلى درجة تقارب السحر، كما ورد في الحديث: "إن من البيان لسحرًا".[1]وحين سُئل الإمام الصادق عليه السلام عن البلاغة قال: "من عرف شيئًا قلّ كلامه فيه. وإنّما سُمي البليغ بليغًا لأنّه يبلغ حاجته بأهون سعيه"

المزيد

هل جربنا العلم لحل مشاكلنا الاقتصادية؟ إن لم نعبر الرؤية لن ندرك العلم

رغم أنّ الاقتصاد يُعد من فروع العلوم الأكاديمية، لكنّنا نرى أنّ معظم السياسيين والمسؤولين في العالم يتعاملون معه كمذهبٍ أو رؤية فلسفية نابعة من الفلسفة. ولعلّ سبب هذه المقاربة يرجع بالدرجة الأولى إلى مشاهدتهم لإخفاق الاقتصادات التي يُفترض أنّها اعتمدت على العلم.

المزيد

مستلزمات التحول التربوي في مجتمعنا... أين نجحنا وأين أخفقنا؟

من إحدى الباحثات التربويات جاءنا السؤال التالي، وقد وجدت أنّ طرحه في مقدمة هذه المقالة يمكن أن يساهم في تسليط الضوء على موضوعنا بصورةٍ أفضل. وهذا السؤال هو: "لماذا لم تدخل وثيقة التحول في التربية التي أُقرت في إيران حيز التنفيذ على مستوى المؤسسات التربوية وبقيت في إطارها النظري فقط، بعد سنواتٍ عديدة من إقرارها؟ هناك الكثير من النقاشات التي تدور حول الوثيقة في الأوساط العلمية، حول جدواها وحتى أصل وجودها. هناك من يعتبر أنّ هذه الوثيقة تحتوي على مضامين مثالية جدًّا غير قابلة للتطبيق وبعيدة جدًّا عن الواقع التربوي في إيران أو أنّها تحوي قيمًا فضفاضة جدًّا وشاملة لكل ما يمكن أن يُتصور حول العمل التربوي، ويمكن إدراج أي عمل تربوي تحت مظلّتها أو أنها تحتمل الكثير من التأويلات وفيها الكثير من الإبهامات. إحدى الملاحظات مثلًا حول أهدافها التي تبتغي إنسانًا مؤمنًا بكل أبعاده. إن أصل موضوع الإيمان هو أمر فردي ومرتبط بداخل الفرد، وبالتالي فإن العملية التربوية غير معنية بما يجري في نفس كل إنسان فهو أمر لا يمكن لأحد التنبؤ به ولا ضمانته. مسألة وثيقة التحول بدت لي معضلة كبيرة في النظام التربوي للجمهورية الاسلامية، فهي وإن كانت تقدم رؤية إسلامية غاية في الجمال حول التربية، ولكنّها تبدو عقيمة أمام كل المشكلات الموجودة وحتى إن أحدًا لا يملك تصورًا عن كيفية تطبيقها وربطها بالواقع".

المزيد

فئران الثورات.. وسبل التخلص منها

"تمخّض الجبل فولّد فأرًا"، مثل قديم يحكي عن واقعنا السياسي اليوم، بعد أن شعر الكثيرون بأنّ السماء كادت أن تقع على رؤوسنا بسبب التهويل الإعلامي الذي مارسته محطّات مشبوهة، لم يكن لها دورٌ سوى تضخيم الأحجام وتكبير الأعداد، وهي تعلم أنّ إنسان اليوم بات أسير الكم بعيدًا عن النوع، وإذ بكل ما جرى يولّد الحل الذي كان نفسه المشكلة: حكومات تعمل وفق أجندات خارجية.

المزيد

لماذا لا يمكن إصلاح أمريكا؟

حين نقول إنّ أمريكا دولة لا يمكنها إلا أن تفعل الشر، فذلك إنّما يعود إلى طبيعة نظامها السياسي الذي قام على استخراج كل شر ممكن من البشر! نتساءل أنّه ورغم تداول السلطة المستمر ـ وما يعنيه ذلك من إضعاف مفترض للعلاقة بين السلطة والمصلحة الشخصية ـ لماذا لا تنتج أمريكا رئيسًا واحدًا يمكن أن يخالف السياسات القائمة على التسلط والهيمنة على الشعوب؟

المزيد

معضلة التشتت والشقاق في المهجر... وكيف ينبغي التعامل معها

مطالعة متأنية أو سريعة لأوضاع المؤمنين والمسلمين في المهجر تبين أنّ هناك ظاهرة عامة لا شواذ لها تقريبًا، وهي ظاهرة الانشقاق والانقسام بين هذه الجاليات، وخصوصًا حين يصل الدور إلى أي نوع من الأعمال الإسلامية المنظمة. فما هو هذا العنصر الذي يلحم ويوحد ويجمع ويقلل من الانشقاقات؟

المزيد

نحو أفضل مقاربة منهاجية لتعليم اللغة.. اللغة العربية نموذجًا

النظر في وضع اللغة العربية ومخرجات مناهجنا الحالية يؤكد أنّنا في أزمة كبيرة تنعكس دومًا على مستوى الانتماء إلى الدين والاتّصال بينابيع معارفه الثرّة. فحين تضعف لغة الإنسان تضعف شخصيته ويضعف اتّصاله بما يُفترض أن يكون أفضل رافدٍ لبناء النفس وتقويتها. قوة البيان هي القاعدة التي تُبنى عليها قوة العلم وقوة العمل. ولأجل ذلك، ينبغي أن يكون الهدف الأول من تعليم اللغة العربية ربط المتعلم بكتاب الله وتجلياته، الذي يمثّل مصدر المعرفة ومصدر القوة.

المزيد

لماذا نخاف من أمريكا؟ ماذا عن حسن منهاج واللغة الإنكليزية

إنّ ما يهدد النظام الإسلامي في إيران ـ التي تُعد أهم قوة معارضة لأمريكا في العالم ـ ليس ما يمكن أن ينجم عن حربٍ عسكرية مع أمريكا أو حتى عن حصارٍ اقتصادي لا سابقة له، وإنّما هو تلك الشريحة من الشباب الإيراني، التي تتزايد باستمرار، وتنشأ على الاعتقاد بجمالية نمط العيش الأمريكي، فلا ترى بعدها من مشكلة في إقامة علاقات ودية مع هذه الدولة، التي لم تترك وسيلة للقضاء على ذلك النظام إلا واستخدمتها.ولكن، لماذا لم يتم حسم أمر هذه الشريحة لحدّ الآن رغم كل ما جرى؟ ولماذا تطل هذه الفئة برأسها من حينٍ إلى آخر وتهدد بقاء النظام؟ هل تتصورون أنّ قلق قادة النظام الإيراني من أحداث الشغب الأخيرة كان ناشئًا من تلك الجماعات التخريبية التي لم يبلغ تعداد أفرادها سوى بضعة آلاف؟ وهل يمكن لهذه النسبة الضئيلة من المشاغبين، الذين لا يمتلكون وسائل إعلام ودعاية داخلية، أن تسقط نظامًا قام على مئات آلاف الشهداء، وما لا يُحصى من الجرحى، وتضحيات ونضالات لا يعلم حجمها إلا الله؟

المزيد

لا انتصار إلا في ظل الحركة التقدمية.. ولا تقدم إلا في ظل الأعمال النوعية

إنّ الحركة التقدمية للمجتمع المسلم تقف على رأس عناصر التوفيق والنجاح والانتصار. ولأنّ حركة الجماعة المؤمنة تسير وسط مستنقع المعارضين الآسن، فإنّ توقفها وجمودها يعني شيئًا واحدًا، وهو تلوثها وامتزاجها بمياه ذلك المستنقع، ومن ثمّ تحولها إلى ماهية المعارضين، وإن لم يشأ قادتها وأهلها. من أكبر الأخطاء التي يمكن أن يقع فيها القيمون على الحركة التقدمية أن يظنوا بأنّ مجرد الثبات والصمود كفيل بتحقيق النصر... فأن تطلب من جماعتك الصمود السلبي من دون القيام بشيءٍ نوعي مزلزل، بل تحمّل الأذى والصبر على البلية، لهو من أكبر الأخطاء! ففي ظل هذا الحصار، فقط الإبداع وتحقيق إنجازات نوعية هو الحل.

المزيد

أهمية إدانة الغرب.. لماذا يجب تسليط الضوء على الاستعمار؟

لكلمة الاستعمار في الضمير الغربي تردّدات سلبية لا تتناسب أبدًا مع الادّعاء السائد فيه بأنّه قد تخلّى عن هذه النزعة الوحشية والمنحطة. فالأغلبية الساحقة للشعوب الغربية تظن أنّ استعمارها لشعوب العالم وأراضيه كان خطأ فاحشًا، ويجب الاعتذار منه؛ حتى إنّ هناك تيارات تدعو إلى التعويض لمن لحقه الأذى والضرر منه. يتصور الكثيرون من أبناء تلك المجتمعات ونخبها أنّ دولهم وحكوماتهم قد تخلت عن هذه النزعة إلى غير رجعة؛ خصوصًا عند من أدرك بعض الآثار الوخيمة للاستعمار على المستعمر نفسه، نفسيًّا وثقافيًّا وحتى اقتصاديًّا، هذا بالرغم من الثروات الهائلة المنهوبة التي يمكنك أن ترى آثارها في كل شوارع ومباني ومتاحف ومصانع وجامعات الغرب ومشاريعه الكبرى.

المزيد

نحن والغرب، ما لديهم وليس لدينا.. بحثًا عن روح التقدم والتفوق

كتب الكثيرون وتكلموا حول الفرق بين الشرق والغرب، ثمّ نهض الشرق الأقصى وصار في مصاف الغرب، فتركز الكلام حول الشرق الأوسط الذي يتميّز بهويته الإسلامية المتشابهة. وصار الشرق هنا عبارة عن المسلمين. أمّا الغرب فقد اتّسع ليشمل كل من يحذو حذوه في الفكر ونمط العيش. فنحن في هذه المنطقة نعاني من أسوأ أنواع التخلّف والظروف التي تجعل حياتنا شبه جحيم حيث يتم تصنيفنا على أنّنا أمم ودول فاشلة لا تأثير لها على بقية العالم، خصوصًا فيما يتعلق بالإنسانيات التي ترتبط بالكرامة والعزة والارتقاء. لقد اندفع الغرب للنهب والسلب والاستعمار بروحٍ مفعمة بالنظر إلى المستقبل والتطلع إلى تسخير كل شيء وتغيير كل شيء؛ وكانت هذه الروحية تتشكل وتتطور على مدى الأجيال، لكنها حافظت على جوهرها ولبّها. وفي المقابل كانت مجتمعاتنا المسلمة تغط في سُباتٍ عميق، وهي فاقدة لأي نوع من معاني الحياة الاجتماعية والروح المشتركة والتفاعل مع عناصر ثقافتها التي يمكن أن ينبثق منها روح رسالية عالمية تدفع الناس باتّجاه آفاقٍ واسعة

المزيد
آخر إصداراتنا

آخر العنقود

آخر العنقود الكاتبة: ليلى عيتاوي الناشر: بيت الكاتب الطبعة الأولى، 2019 حجم الكتاب: 14*21.5غلاف ورقي: 192 صفحة أنا ليلى... أو ليلى الصغيرة كما يحب أخي أن يناديني... ستتعرفون علي.. وعلى: ما أحب.. وما لا أحب.. ما يفرحني.. ما يخيفني.. وما يحزنني. سأخبركم عن قطتي سيسي البيسي.. ولماذا لم يعد هناك حشرات في منزلنا..عن ذئب جدي ..عن رنا التي لم تصبح صديقتي.. ولعبتي الذكية سارة .. ولماذا لا أريد ان اذهب الى المدرسة ..و قصص أخرى مسلية وشيقة. وربما ستعرّفوني أنتم أيضًا على أنفسكم في قصّةٍ تكتبونها يومًا ما!

المزيد

أولادنا..أسئلة حسّاسة، تحدّيات معاصرة

إنّ الهدف الأول .. هو مساعدة المربين على تبيّن المبادئ الأساسية التي تختفي وراء المعالجات المختلفة للمشاكل والأمور التي فرضتها الحياة المعاصرة.. وقد أردنا أن يكون هذا العرض نموذجًا ووسيلة لتعميق مقاربة هذه القضايا من زاوية المبادئ والأصول بدل الاعتباطية والسطحية. وكل رجائنا أن نكون قد ساهمنا في تفعيل الخطاب التربويّ بالاتّجاه الصحيح. الكتاب: أولادناالكاتب: السيد عباس نورالدينبيت الكاتب للطباعة والنشر والتوزيعالطبعة الأولى، 2019الحجم: 17*17عدد الصفحات: 396isbn: 978-614-474-083-5يمكن الحصول على الكتاب خارج لبنان عبر موقعي النيل والفرات: https://www.neelwafurat.com/locate.aspx?search=books&entry=بيت%20الكاتب&Mode=0وموقع جملون:https://jamalon.com/ar/catalogsearch/result/?q=مركز+باء

المزيد

تربية الأولاد

هذا الكتاب عرض مفصل لأهم مبادئ التربية وأصولها التي تغوص إلى أعماق النفس البشرية وتستكشف قواها وإمكاناتها العظيمة وحاجاتها الأساسية، دون أن يغفل النصائح العملية والتطبيقات المفيدة.إنه دليل مرشد لكل من يؤمن بهذه القضية كمسؤولية كبرى يجب أن يؤدي أمانتها إلى الله تعالى. تربية الأولادالكاتب: السيد عباس نورالدينالناشر: بيت الكاتبالطبعة الأولى، 2019حجم الكتاب: 17*17عدد الصفحات: 396نوع الغلاف: ورقيISBN: 978-614-474-082-8للحصول على الكتاب خارج لبنان، يمكن طلبه عبر جملون على الرابط: https://jamalon.com/ar/catalog/product/view/id/37164097او عبر موقع النيل والفرات على الرابط:https://www.neelwafurat.com/itempage.aspx?id=lbb321957-312703&search=books

المزيد

على طريق بناء المجتمع التقدمي

المجتمع التقدّمي هو المجتمع الذي يتحرّك أبناؤه نحو قمم المجد والفضيلة والكمال.المجتمع التقدمي هو التعبير الأمثل عن استجابة الناس لدعوة الأنبياء الذين أرادوا أن يخرجوا البشرية من مستنقع الرذيلة والحيوانية والعبثية لإيصالها إلى أعلى مراتب الإنسانية والنور..فما هي سبل إقامة هذا المجتمع؟وما هي العقبات التي تقف في طريق تحقّقه؟ على طريق بناء المجتمع التقدّمي الكاتب: السيد عباس نورالدينالناشر: بيت الكاتبحجم الكتاب: 14.5*21عدد الصفحات: 376الطبعة الأولى، 2019Isbn: 978-614-474-081-1السعر: 14$

المزيد

كيف تصبح غنيًّا وتنعم بالحياة

الغنى خيار، والفقر ليس مجرد امتحان واختبار.والله يحب لعباده المؤمنين أن يعيشوا بكرامة وسعة وأن يكون لهم اليد العليا.وقد جعل للغنى وسعة العيش سبلًا وأسبابًا واضحة وكل من يسلك هذه السبل فسوف يدرك الحياة الطيبة والعيش الرغيد.وفي هذا الكتاب نتعرف إلى أهم هذه الأسباب. كيف تصبح غنيًّا وتنعم بالحياة الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 14*21غلاف ورقي: 384 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-080-4 السعر: 14$

المزيد

اسمي صدوء

استُجيبَ دعاءُ التّوتةِ الصغيرةِ وبقيتْ مغروسةً في المكانِ الّذي تحبُّهُ. لكنْ ماذا عن عمودِ الكهرباءِ الّذي أُخِذَ بعيدًا؟ هل تبخّرَ في الهواءِ؟ سنتعرّفُ في الجزءِ الثاني من "قصص شجرتين وأرجوحة"، "اِسمي صدوء"، على حكايةِ عمودِ الكهرباءِ الصّدئ، وعلى سرِِّ هذا الاسمِ الغريبِ، وعلى الشّيءِ المميّزِ الّذي كان يحملُهُ بداخلِهِ. اِسمي صدوء الكاتبة: أمل عبدالله الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 20*20غلاف ورقي: 36 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-079-8 السعر: 10$

المزيد

هل اقترب الوعد الحق؟

هل نعيش العصر الذي سيشهد ظهور المنجي والمخلّص النهائي للبشرية والذي سيملأ الأرض قسطًا وعدلًا كما ملئت ظلمًا وجورًا؟ما هي الأوضاع التي يفترض أن تسبق هذا الحدث العظيم؟ وهل بإمكاننا أن نسرّع فيه؟ما هي أهم الموانع التي تجعل مثل هذا الوعد الإلهي بعيد المنال؟لماذا يجب أن نعمّق الثقافة المهدوية كشرط لهذا الظهور المبارك؟هذه الأسئلة وغيرها من القضايا الكبرى يتعرّض لها هذا الكتاب. هل اقترب الوعد الحقّ؟ الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 14*21غلاف ورقي: 216 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-035-4 السعر: 12$

المزيد

إشراقات الروح

لقاء الله هو الغاية القصوى من حركة الكائنات. لقاء الله هو الوجه الأبرز للمعاد الذي يعني العود إلى المبدأ.‏ لقاء الله هو الحقيقة الكبرى التي ستتجلّى يوم القيامة.لقاء الله هو الهدف الأسمى لسير السالكين ورحلة العابدين ووجود المسلمين.فكيف سيكون هذا اللقاء؟ وكيف ينبغي أن نستعد له؟ إشراقات الروح الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 14*21غلاف ورقي: 160 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-036-1 السعر: 10$

المزيد

كيف أحيا مسلمًا وأعيش سعيدًا

في عالم اليوم حيث تتلاقى الحضارات وتتصادم الثقافات، تبرز الأديان كمحور أساسي في كل هذا التفاعل. وما أحوجنا إلى تقديم ثقافتنا الأصيلة في بعدها العملي المعاش الذي يطلق عليه عنوان نمط العيش.وفي هذا الكتاب سعى المؤلف إلى عرض القيم الإسلامية المحورية في قالب الأسلوب والنمط الذي يميز حياة المسلم الواقعي الذي ينطلق من عمق إيمانه والتزامه بمبادئ الإسلام وقيمه السامية. كيف أحيا مسلمًا وأعيش سعيدًا الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 14*21غلاف ورقي: 288 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-037-8 السعر: 12$

المزيد

ثورة التربية والتعليم

يتطرّق الكتاب الرابع في سلسلة الأطروحة التربوية التعليمية التي يقدمها السيد عباس نورالدين إلى أهم القضايا التي تواجه أي ثورة حقيقية تريد إعادة إنتاج التربية التعليمية وفق استحقاقات العصر ومتطلّبات الزمان وبما يتناسب مع التحدّيات التي يعيشها مجتمعنا.الثورة التي يدعو إليها الكاتب تطال جميع مفاصل التربية التعليمية من رؤى ومناهج وقيم وحتى تلك التفاصيل التي تعني كل عامل أو مهتم بهذا المجال المصيري. ثورة التربية والتعليم الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 18.5*21غلاف ورقي: 216 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-033-0 السعر: 12$

المزيد

الشخصيّة العجيبة للإمام عليّ (ع)

ما معنى أن يكون للإنسان قوة جاذبة وقوة دافعة؟ وكيف يتجلّى ذلك في سلوكه وفي حياته؟ لماذا بلغ الإمام علي عليه السلام الحدّ الأعلى في هاتين القوّتين المتضادتين؟ وكيف جمعهما في شخصيّته الواحدة؟ ما هي آثار كل الجذب والدفع في حياة الناس وما الذي حدث في حياة الإمام علي عليه السلام بسببهما وما زال يجري إلى يومنا هذا؟.. الشخصيّة العجيبة للإمام عليّ (ع) الكاتب: العلامة الشهيد مرتضى المطهَّريتعريب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 14*21غلاف ورقي: 184 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-028-6 السعر: 8$

المزيد

آدم يهبط من الجنة

خلقَ اللهُ النّارَ والماءَ والتّرابَ والنّورَ. وخلقَ الملائكةَ منَ النّور.وخلقَ الجانَّ مِنْ نار.وخلقَ الإنسانَ منْ ماءٍ وتُرابٍ. أرادَ اللهُ أن تظهرَ عَظَمتُهُ في أعظمِ مخلوقٍ،فخلقَ الأرضَ وجعلَها ميدانًا للسّباقِ بينَ الملائكةِ والجنِّ والإنسانِ. الّذي يَقدِرُ أن يجعلَ الأرضَ جنّةً، يكونُ عندَ اللهِ أعظمَ مخلوقٍ، إذْ يُظهرُ قُدرةَ اللهِ. آدم يهبط من الجنة الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 20*20غلاف ورقي: 24 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-076-7 السعر: 10$

المزيد

حريّة، سيادة... پلاي ستايشن 2

هل تعرفون ماذا يعني أن يكون عندكم "پلاي ستايشن 2" في العام 2000؟ بالنسبة لنا، نحن الفرسان الأربعة طلّاب الصفّ الثامن في مدرسة النّجاح الرسمية، كان حلمًا يتحقّق! الأروع من ذلك هو أنّه كان بإمكاننا الحصول عليها دون أن ندفع قرشًا واحدًا! كان فقط علينا... حسنًا، سأدعكم تقرأون القصة لتعرفوا. حريّة، سيادة... پلاي ستايشن 2 الكاتبة: أمل عبدالله الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 20*20غلاف ورقي: 40 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-023-1 السعر: 10$

المزيد

أُحبّ الله أكثر

قصة من أغرب القصص التي يمكن أن تحدث مع صبي.. ماذا حدث حين شاهد رسول الله (ص) وماذا قال له النبي بعد ذلك.. أُحبّ الله أكثر الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 20*20غلاف ورقي: 24 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-030-9السعر: 10$

المزيد

حسين يحبّ الفقراء

يُؤْمِنُ حُسينٌ بِأَنَّ اللهَ يُحِبُّ الفُقَراءَ وَيَهْتَمُّ بِهِم. حُسينٌ يَدْعو اللهَ وَيُناجيهِ دائِمًا، لِكَيْ يَرْحَمَ الفُقَراءَ وَيِرْزُقَهُمْ وَيُدافِعَ عَنِ المَظْلومِينَ. في كُلِّ مَرَّةٍ يَدْعو حُسينٌ رَبَّهُ، يَشْعُرُ أَنَّ قَلْبَهُ أَصْبَحَ مُطْمَئِنًّا وَمُرْتاحًا. يَقولُ حسينٌ: "إِنَّ اللهَ حَبيبُ الفقراءِ، وَهُوَ يُريدُ لَهُمُ الحَياةَ الطَّيِّبَةَ". كُلُّ مَنْ يُحِبُّ الفقراءَ سَيُحِبُّ اللهَ وَيَشْعُرُ بِقُرْبِهِ. حسين يحبّ الفقراء الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 20*20غلاف ورقي: 24 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-032-3 السعر: 10$

المزيد

نور تحبّ الصلاة

عَلِمَتْ نور أَنَّ صَلاةَ النبي الأكرم (ص) جَعَلَتْهُ يُحِبُّ الْبشَرَ. صلاةُ رَسولِ اللهِ (ص) هِيَ أَعْظَمُ صَلاةٍ في كلِّ الْعالَمِ! وَقَدْ أَرادَ هذا النَّبِيُّ الْعَظيمُ أَنْ يُعَلِّمَنا هذهِ الصَّلاةَ. بدأَ أَوَّلًا بِالْكَلِماتِ وَالْحَرَكاتِ وَالأَفْعالِ. وَقالَ لِلنَّاسِ صَلُّوا كذلكَ بِقُلوبِكُمْ. صارَتْ نور تَحْلُمُ أَنْ تُصَلِّيَ صَلاةَ رَسولِ اللهِ (صَلَّى اللهُ عَليهِ وَآلِه). نور تحبُّ الصلاة الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 20*20غلاف ورقي: 24 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-031-6 السعر: 10$

المزيد

جواد يحبّ الطبخ

يحبُّ جوادٌ الطَّبْخَ؛ لأَنَّهُ يستطيعُ أَنْ يصْنَعَ مِئاتِ الوَجَباتِ اللَّذيذَةِ منَ الْموادِّ الغذائِيَّةِ. يُجَرِّبُ جوادٌ صِناعةَ مأْكولاتٍ جديدةٍ. وكُلَّ مرَّةٍ يصنَعُ طَبَقًا لذِيذًا يخْتَلِفُ عَنْ غَيْرِهِ. "هذا الْعالَمُ ملِيءٌ بالْمُفاجَآتِ الْجمِيلَةِ!" يقولُ جوادٌ؛ "وأَنا أُحِبُّ أَنْ أَكْتَشِفَ الأَشْياءَ الْجمِيلَةَ". الذَّكاءُ الذَّوْقِيُّ لا يتوقَّفُ عِنْدَ الْمعِدَةِ. جواد يحبّ الطبخ الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 20*20غلاف ورقي: 24 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-029-3 السعر: 10$

المزيد

آسية تحبّ الحيوانات

كلّما ازدادت الحياة ازدادت الألوان والأشكال. تريد آسية أن يكونَ العالم كلّه مليئًا بالألوان الزّاهية والأشكال الجميلة. آسية تحبّ الحيوانات وهي تتأمّل كثيرًا في أشكالها وألوانها. تحبّ آسية أن ترسم الطّاووس لكي تشعر بنسمةِ الحياة تغمر قلبها. كلّما رسمت حيوانًا شعرت بالحياة. ربما سترسم آسية رسومًا متحرّكة. وتعرضها على التلفاز يومًا ما. آسية تحبّ الحيوانات الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 20*20 غلاف ورقي: 24 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-026-2 السعر: 10$

المزيد

زهراء تحبّ الموسيقى

قالَتِ الْمُعَلِّمَةُ: "الذَّكِيُّ في الْموسيقَى يُصْبِحُ ذَكِيًّا في النَّشاطِ الرِّياضِيِّ!" وَزَهْراءُ سَوْفَ تُصْبِحُ رِياضِيَّةً ماهِرَةً. لأَنَّ زهراءَ تُلاحِظُ الانْسِجامَ بَيْنَ الأَصْواتِ فَسَوْفَ تُلاحِظُ الانْسِجامَ بَيْنَ حَرَكاتِ الْيَدَيْنِ وَالرِّجْلَيْنِ وَالْحَواسِّ الْخَمْسِ. عَلَى زَهْراءَ أَنْ تَتَدَرَّبَ. كُلُّ مَنْ يَتَمَرَّنُ وَيَعْمَلُ سَوْفَ يُصْبِحُ ذَكِيًّا في كُلِّ شَيْءٍ. زهراء تحبّ الموسيقى الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 20*20 غلاف ورقي: 24 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-027-9 السعر: 10$

المزيد

علي يحبّ التصوير

يحبّ عليّ الغابات المطريّة كثيرًا، وهي مليئة بالكائنات الحيّة. قرأ عليّ أنّ الشجرة الواحدة في هذه الغابات قد تحتوي على 1000 نبتةً مختلفةً. صار حلم عليّ أن يسافر إلى غابات الأمازون ليصوّر كلّ نبتة؛ وسوف يأخذ معه آلة تصويرٍ ذات ذاكرة كبيرة جدًّا. علي يحبّ التصوير الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 20*20غلاف ورقي: 24 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-025-5 السعر: 10$

المزيد

فاطمة تحبّ الكلمات

وَلأَنَّ فاطمةَ تُحِبُّ الكلماتِ فَسَوْفَ تُؤَثّرُ في النَّاسِ كثيرًا. قالَتِ المُعَلِّمَةُ: "إِنَّ القائِدَ العظيمَ هوَ الذي يَعرفُ كَيْفَ يُخاطِبُ النَّاسَ. وَالأَهَمُّ مِنْ ذلكَ أَنْ يَعرفَ ماذا يُريدُ النَّاسُ حينَ يَتَكَلَّمونَ؟ وَبِماذا يَشْعُرونَ؟". الذَّكاءُ اللُّغَوِيُّ يَجْعَلُنا قادِرينَ على التَّواصُلِ مَعَ الأَذْكِياءِ وَالعُلَماءِ بِطَريقَةٍ رائِعَةٍ. فاطمة تحبُّ الكلمات الكاتب: السيد عباس نورالدين الناشر: بيت الكاتب حجم الكتاب: 20*20غلاف ورقي: 24 صفحة الطبعة الأولى، 2019مISBN: 978-614-474-024-8 السعر: 10$

المزيد
تعرّف إلى الكتّاب ومؤلّفاتهم
© جميع الحقوق محفوظة
Powered by Octipulse - Mentis
العنوان
لبنان، بيروت، الكفاءات،
قرب مدرسة المهدي (الحدث)
بناية النرجس 1، ط 1.
هاتف +961 1 477233
فاكس +961 1 477233
البريد الالكترونيinfo@islamona.center