الحديث 31: إن الله عز وجل لا يوصف (3)
الدرس 36 من دروس في شرح الاربعون حديثًا للإمام الخميني(قده) إلى أي مدى يمكن معرفة الإمام؟
19
ولاية الفقيه، أسئلة حساسة
إذا كان الولي الفقيه واجب الطاعة، فكيف نسلم زمام امورنا وانفسنا لمن لا يكون معصومًا؟ إذا كان مبدأ ولاية الفقيه قضية أساسية، لماذا لم نسمع به قبل مجيء الإمام الخميني؟
فلنعرف العدل الحقيقي
ليس العدل مجرد نفي الظلم بل هو أمر بنّاء له أهداف عظيمة وكما أن للمجتمعات البشرية عدل إلهي كذلك للسموات والأرض وكل هذا يتطلب علمًا فهل ستصل إليه البشرية ؟
كيف كان الاعتقاد بولاية الفقيه تثبيتًا للإيمان؟
كيف ترتبط ولاية الفقيه بحقيقة الإيمان بالله؟ وما هو حكم من أنكر هذه القضية؟ وكيف تكون ولاية الفقيه تثبيتًا لمبدأ الإمامة في الحياة؟
كيف نتحرر من قيود الزمان؟
هل أن على الإنسان أن يعيش اللحظة؟ هل السعادة تكمن في الانعتاق من الماضي والمستقبل؟ هل يمكننا أن ننقطع عن الماضي كليًّا؟
أهمية حضور اليوم الآخر في حياتنا
الدورة الثانية في دروس في العقيدة - نحو عقيدة متينة الدرس الاربعون
ما هي حقيقة المعاد؟
الدورة الثانية من دورة نحو بناء عقيدة متينة الدرس التاسع والثلاثون
في معرفة المكان(2)
الدرس 41 من دروس في شرح معراج السالكين (الآداب المعنوية للصلاة) للإمام الخميني قده
في معرفة المكان(1)
الدرس 40 من دروس في شرح معراج السالكين (الآداب المعنوية للصلاة) للإمام الخميني قده
في الاعتبارات القلبية لستر العورة (2)
الدرس 39 من دروس في شرح معراج السالكين (الآداب المعنوية للصلاة) اللإمام الخميني (قده)